בכנס “אופק לאקדמיה” הראשון של ארגון נכי צה״ל, אגף השיקום ו־צה״ל הוצגו נתונים חדשים המצביעים על עלייה חדה במספר הפצועים המשתלבים בלימודים, לצד קשיים משמעותיים שמובילים רבים לדחות או אף לוותר על החלום האקדמי.
שלוש שנים לאחר פרוץ מלחמת חרבות ברזל, יותר ויותר פצועות ופצועי צה״ל וכוחות הביטחון בוחרים לשוב אל ספסל הלימודים כחלק מתהליך השיקום והחזרה לחיים. אולם לצד הנתונים המעודדים, מתברר כי הדרך לאקדמיה — וההתמדה בה — עדיין רצופה אתגרים.
בכנס “אופק לאקדמיה”, שהתקיים הבוקר ב־בית הלוחם תל אביב, השתתפו כ־150 נציגים מ־50 מוסדות אקדמיים, לצד אנשי מל״ג, אנשי מקצוע ופצועי צה״ל. מטרת הכנס הייתה לחזק את שיתופי הפעולה בין כלל הגורמים, להנגיש זכויות ולייצר פתרונות מותאמים למי שמבקשים לשלב בין שיקום ללימודים.
מהנתונים שהציג אגף השיקום עולה כי בשנת הלימודים האחרונה למדו יותר מ־2,000 פצועי ופצועות צה״ל במוסדות להשכלה גבוהה — עלייה של מאות סטודנטים בתוך שלוש שנים, וכמעט פי שלושה לעומת תחילת המלחמה.
המספרים חושפים גם את מורכבות המציאות: יותר מ־1,100 מהסטודנטים מתמודדים עם פציעות נפשיות, לצד למעלה מ־1,000 המתמודדים עם פציעות פיזיות ואחרות. כ־800 מהם הם פצועי מלחמת חרבות ברזל. תחומי הלימוד הבולטים כוללים משפטים, מנהל עסקים, כלכלה ומדעי המחשב.
לצד העלייה המרשימה במספר הסטודנטים, סקר שנערך בקרב פצועי ופצועות צה״ל מציג תמונה מורכבת יותר. למעלה מ־90% מהמשיבים דיווחו כי נאלצו לדחות, לשנות או לוותר על מסלול הלימודים שבחרו בעקבות הפציעה. רבים ציינו כי אינם מכירים את כלל הזכויות וההתאמות המגיעות להם, ואחרים תיארו קשיים חברתיים ועומס לימודי כבד שמקשה על ההתמדה.
הפן האנושי של הנתונים בא לידי ביטוי בעדויות האישיות שנשמעו בכנס. רונית בראז שיתפה כיצד ההתמודדות עם הפרעת דחק פוסט-טראומטית ממשיכה ללוות אותה גם במהלך לימודי הכלכלה ב־אוניברסיטת תל אביב. נועם קידר תיאר את האתגר שבשילוב שיקום רפואי אינטנסיבי עם לימודי מדעי המחשב, בעוד משה שטרית ואביב שוחט הדגישו את הצורך במענים מותאמים ובמסלולי תמיכה ברורים בתוך המערכת האקדמית.
רותם פיליפס, מנהל אגף תעסוקה והשכלה ב־ארגון נכי צה״ל, הדגיש כי הצלחת הפצועים במסע האקדמי תלויה במעטפת רחבה:"אנו פועלים לסייע לפצועים ולפצועות להתמודד עם החסמים, מתוך הבנה שהצלחה במסע הזה מחייבת שיתוף פעולה עמוק עם מוסדות הלימוד והמל״ג. בכנס השקנו מסלולים חדשים הכוללים תוכניות טרום-אקדמיה, תמיכה בתהליכי הקבלה, וליווי אישי וחברתי לאורך כל התואר. הליווי הזה יכול לשנות את הדרך ולפתוח אופק משמעותי לקריירה ולחיים."
ב־ארגון נכי צה״ל מסכמים כי הנתונים מעידים על מגמה חיובית וברורה — יותר פצועים מבקשים לבנות לעצמם עתיד חדש דרך ההשכלה. אך כדי שהדרך הזו תצליח, נדרשת מחויבות מערכתית מתמשכת שתאפשר לכל פצוע ופצועה לא רק להגיע לאקדמיה, אלא גם לסיים את המסע בהצלחה.
צילום: ניר עמוס
